Международное информационное агентство «Россия сегодня» презентовало VR-историю «Механика аутизма. Почему они так реагируют» с целью формирования представлений у специалистов образовательных организаций о необходимых специальных условиях обучения и воспитания детей с ОВЗ и аутизмом. Для разработки и введения данных условий важно понимать, как дети с особенностями развития ощущают себя в пространстве. Данный проект реализован в нескольких форматах, в том числе как мобильное приложение. Он доступен на сайте РИА Новости. Ссылка на.
Специалисты центра провели традиционные праздничные новогодние занятия для детей. Театрализованные представления, весёлые хороводы, танцы, конкурсы, фокусы доставили огромное удовольствие нашим детям и родителям, а сладкие подарки продлят радость на новогодних каникулах.
19 декабря в мастерской театра кукол отделения социально-трудовых компетенций прошел традиционный предновогодний открытый урок. Дети, посещающие мастерскую (8 человек) показали элементы пальчиковой и звуковой разминки, представили зрителям пластический спектакль «Эволюция». Дети, совместно с любимыми педагогами Ледовских Натальей (худождественный руководитель семейного театра кукол «Добрый жук»), Хафизовой Анастасией (педагог-психолог центра, педагог театральной и гончарной мастерских), Скорняковым Алексеем (педагог-психолог центра, педагог театральной и гончарной мастерских) придумали, как с помощью рук и своего тела.
18 декабря социальный педагог центра Звягинцева Наталья Юрьевна провела семинар-тренинг для педагогов-психологов Шпаковского района «Профилактика употребления психоактивных веществ». На семинаре был показан фильм «Все хорошие люди», созданный РОО «Взгляд в будущее» при поддержке Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями в виде гранта Санкт-Петербурга для общественных объединений, при информационной поддержке Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков по городу Санкт-Петербургу и Ленинградской области. После просмотра было.
Татаренко Оксана Владимировна — заместитель директора по научно-методической работе и Хафизова Анастасия Ринатовна — педагог-психолог, педагог гончарной и театральной мастерских, приняли участие в III Всероссийской научно-практической конференции «Комплексное сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)», проходившей в г. Москве 28-30 ноября 2018 г.
25 ноября 2018 года в г. Ставрополь прошёл фестиваль детского анимационного кино. Организатором данного мероприятия является Екатерина Шунаева, волонтёр, которая уже второй год снимает с нашими детьми из Психологического центра пластилиновые мультфильмы. В этом году наши ребята получили приз, грамоты и подарки в номинации «Самый креативный сценарий».
Предлагаем ознакомиться с новыми материалами в разделе «Антикоррупционная деятельность». Материалы содержат полезные рекомендации для потребителей услуг в сфере образования, здравоохранения, ЖКХ, предпринимательства, а также-в системе МВД России и других сферах жизнедеятельности»
16 ноября 2018 года в министерстве образования Ставропольского края прошел обучающий межведомственный семинар «Психологическая помощь школьникам: профилактика и кризисные вмешательства».
26 октября в Психологическом центре г. Михайловска прошел очередной ежеквартальный семинар-совещание специалистов края, отвечающих за организацию работы по реализации ИПРА детей-инвалидов.
23 октября состоялся выездной спектакль «Гуси-лебеди», который сыграла театральная группа из театральной мастерской нашего психологического центра.
С 25 по 26 октября 2018 года в Российском университете дружбы народов проходила ежегодная Всероссийская конференция «Деятельность ПМПК в современных условиях. Ключевые ориентиры», организованная Министерством просвещения Российской Федерации.
25 октября в Ставрополе прошел краевой семинар-совещание для специалистов, обеспечивающих деятельность комиссий по несовершеннолетних и защите их прав по теме: «Формы и методы работы по профилактике социально опасного и зависимого поведения несовершеннолетних».
Ежегодно с 1992 года 10 октября Всемирной Федерацией Психического Здоровья (WFMH) принято решение отмечать Всемирный День психического здоровья.
22 сентября на базе Центра состоялась первая встреча рабочей группы по аутизму, ведущим которой является Алексей Корюкин — супервизор Центра. Целью этих встреч является глубокое теоретическое и практическое осмысление психоаналитического подхода в работе с аутистическими явлениями в психике человека. На первой встрече мы обсуждали, что происходит с ребёнком, когда он «уходит» в аутистическое состояние, и искали пути, которые способны «вывести» его из этого состояния. Кроме этого, на примере клинического материала.
18 сентября на базе территориальной психолого-медико-педагогической комиссии специалистами федерального ресурсного центра по сопровождению деятельности психолого-медико-педагогических комиссий был осуществлен выездной мониторинг деятельности ПМПК. В рамках мониторинга московскими коллегами была проведена качественная профессиональная супервизия нашей работы, мы получили положительную оценку своей деятельности, нами были получены полезные рекомендации по дальнейшей работе.
Анастасия Хафизова — педагог-психолог нашего центра, посетила Всероссийскую выставку-форум, Фонда поддержки детей попавших в сложную жизненную ситуацию: «Вместе ради детей. Вместе 10 лет», которая проходила в г. Челябинске, с 5 по 7 сентября.
Уважаемые коллеги и родители! Поздравляем вас с началом нового учебного года! Начало учебного года знаменательно и для нашего Центра, ведь это значит, пришла пора собраться всем вместе и обсудить прошедший и предстоящий годы, проанализировать сильные и слабые стороны, постараться выявить возможные риски и обсудить возможности нашего Центра.
На базе центра 18 мая состоялся семинар для членов Ставропольской краевой психоаналитической ассоциации и участников образовательных проектов СКПА «Ноев ковчег: когда начинается продажа билетов, где расположен причал, и какие существуют шансы, если ты опоздал?» по работе Д. Мельтцера «Сексуальное состояние души». В рамках семинара обсуждались следующие темы: выход из подросткового возраста, достижение гетеросексуальной потенции, интроективная идентификации с комбинированным объектом, невозможность развития личности за пределами подростковости вне пары либо без посторонней.
16 мая 2018 г. с целью исполнения приказа Министерства образования СК от 05.02.2016 № 80-пр «Об утверждении порядка разработки и реализации перечня мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) и представления сводной информации об исполнении мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) в федеральное казенное учреждение «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ставропольскому краю»» и организации работы в 2018 году в центре состоялся семинар-совещание для специалистов, ответственных за.
Конференция инициирована и организована ГБОУ «Психологический центр» г. Михайловска при поддержке министерства образования Ставропольского края. Специфика Конференции, организованной в этом году, заключалась в особой теме, представляющей интерес для многих практикующих специалистов и управленцев: интеграция детей с РАС в образовательную и социальную среду. Отметим, что это первая краевая практическая конференция, посвященная проблеме аутизма.
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас на IX ежегодную краевую конференцию специалистов служб психолого-педагогического и медико-социального сопровождения системы образования Ставропольского края, которая состоится 30 марта 2018 года.
20 февраля 2018 г. в рамках реализации Государственного задания на 2018 год, с целью исполнения приказа Министерства образования СК от 05.02.2016 № 80-пр «Об утверждении порядка разработки и реализации перечня мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) и представления сводной информации об исполнении мероприятий, предусмотренных индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида (ребенка-инвалида) в федеральное казенное учреждение «Главное бюро медико-социальной экспертизы по Ставропольскому краю»», а так же организации работы в 2018.
С 7 по 10 февраля в рамках сотрудничества с НОУ ДПО «Санкт-Петербургский Институт раннего вмешательства» в нашем центре проходит семинар «Использование теории привязанности в практике психологической помощи семьям в службе ранней помощи».
Спасибо коллегам за активное обсуждение и неподдельный интерес!
29-31 января 2018 г. на базе Научно-образовательного центра психологического сопровождения личностно-профессионального развития СКФУ, Владимир Георгиевич Ромек (кандидат психологических наук, доцент, доктор философии Dr. Phil. FAU, член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги,
11-15 декабря 2017 г. в рамках краевой программы «Право быть равным» в Ставропольском крае на 2015-2017 г. центр проводит курсы повышения квалификации для специалистов краевых служб ранней помощи, работающих с детьми с нарушениями в развитии.
15 ноября 2017 года на базе ГБПОУ «Григорополисский сельскохозяйственный техникум имени атамана М.И.Платова» в рамках реализации проекта «Ресурсный центр профессиональной ориентации «Вектор» для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, состоялся обучающий семинар для волонтеров.
Министерство здравоохранения РФ, при информационном содействии министерства образования и науки РФ, министерства образования и молодежной политики Ставропольского края проводит кампанию по вопросам иммунопрофилактики в рамках национального календаря профилактических прививок, в том числе профилактики гриппа и ОРВИ.
РБОО «Центр лечебной педагогики» http://navigator.osoboedetstvo.ru/ Кабинет on-line консультирования для подростков и молодёжи «ПроПситин» http://propsyteen.ru/ Правовой навигатор. Социальная поддержка http://pravovoi-navigator.ru/
24 октября 2017 г. по инициативе центра и министерства образования и молодежной политики Ставропольского края состоялся семинар-совещание для специалистов, ответственных за реализацию ИПРА «Актуальные вопросы организации учёта поступления, выполнения перечня мероприятий по реализации ИПРА инвалида (ребёнка-инвалида) и предоставления сводной информации».
